Holocaustul a reprezentat tragedia tuturor popoarelor, nu doar a evreilor, a fost cel mai sumbru epizod din istoria țărilor și dacă noi credem că nu ne privește, greșim amarnic. Pastorul german antifascist Martin Niemoller afirma „Cînd naziștii au venit să-i ia pe comuniști, n-am scos nici o vorbă. Nu eram comunist… Cînd au venit să-i ia pe evrei, nu m-am revoltat. Nu eram evreu. Cînd au venit să mă ia pe mine, nu mai rămăsese nimeni care sa-mi ia apărarea.” E necesar să conștientizam că a nu vorbi despre cele întâmplate, căci pe noi nu ne privește, înseamnă a ne autoamăgi, a ne condamna.
Da, am trecut prin multe pagini negre ale istoriei, dar o pagină atît de oribilă, cînd au fost nimiciți cu cruzime 6000.000 de reprezentanți ai unui popor nevinovat în lagarele de concentrare la munci istovitoare și înfometare, în camerele de gazare în perioada celui De-al Doilea Razboi Mondial trebuie să nu se mai repete. Pentru înțelegerea problematicii Holocaustului prin încălcarea brutală și violentă a drepturilor fundamentale ale omului, în special a dreptului la viață, în perioada 22-28 ianuarie 2024 în instituțiile de învățământ din raion s-a desfășurat Săptămâna Memoriei Holocaustului. Activitățile organizate au scop de a sensibiliza tinerii despre importanța promovării toleranței interetnice, a dialogului intercultural, prevenirii și combaterii rasismului, antisemitismului și altor forme de intoleranță.
A început săptămâna cu un careu școlar – de comemorare a victemilor Holocaustului. În cadrul ei au fost organizate și desfășurate activitați de genul:
• Ore publice cu subiectul „Holocaust – istorie și lecții de viață”;
• Ore de management „Copii – victime ale Holocaustului”;
• Vizionare de Filme documentare la tema propusă;
• Concurs de eseuri, prezentări PPT și filme cu durata de pîna la 5 minute;
• Dezbateri „Holocaustul – tragedie a evreilor aparte sau a intregii umanități”;
• Vizite de studiu la monumentele jetrfelor Holocaustului;
• Expoziții de literatură la subiect, expoziții de imagini la temă;
• Expoziții de pliante, desene ale elevilor la temă;
• Recital de poezie „Holocaust să nu se mai repete” etc.
Astfel copii împreună cu profesorii au cercetat, s-au documentat, au luat atitudine și au creat produse originale prin care au condamnat acțiunile întreprinse de naziști în timpul celui de-al Doilea Război Mondial.
(Imagini din cadrul Săptămânii Memoriei din IP Gim. Alcedar)
M. Barbus – metodistă.



