Un program educativ eficient este un program care își propune să ia în seamă copilul de la primele momente ale existenței sale si care implică toți agenții educaționali care contribuie la creșterea și dezvoltarea lui.
La 12 decembrie 2018, conform planului de activitate al Serviciului de Asistență Psihopedagogică, în incinta grădiniței „Mărțișor”, s-a desfășurat atelierul de lucru cu genericul: „Asigurarea unui mediu prietenos copilului. STOP violenței împotriva copiilor”, avînd ca formator pe Bumbac Ion – psiholog și Belous Luminița- pedagog educație preșcolară. În cadrul atelierului s-a discutat despre comportamentul de care trebuie să dea dovadă un cadru non-didactic dintr-o instituție preșcolară pentru a-și îndeplini nobila misiune și despre tipurile de violență care pot avea loc într-o grădiniță.
Ajutorul de educator trebuie să fie o persoana căreia să-i placă copiii. Evident, nu în declaraţii sau efuziuni sentimentale faţă de copil atunci cand părinţii sunt de faţă, ci trebuie să-i placă aceşti copii zi de zi – nu copiii ideali, ci copiii aşa cum sunt ei, cu felul lor de a se purta şi de a înţelege lucrurile.
Copilul preșcolar se află într-un proces de formare în care fiecare gest, fiecare cuvânt, fiecare privire din partea adulților care îl înconjoară poate să îi influențeze imaginea de sine. Este foarte importantă atitudinea adulților la acțiunile micuților, apelativele, aprecierea pozitivă sau negativă, pentru a-i da încredere în forțele proprii.
Copiii au nevoie de iubirea și dăruirea noastră, au nevoie să le oferim înțelegere și prietenie, încredere și respect, compasiune și ajutor. Totul este în mâinele noastre.
Elaborat: Belous Luminița, pedagog educație preșcolară SAP
