octombrie
09
2018

Seminarul teoretico-practic: „Individualizarea procesului educațional”

„… În livadă ne place să avem copaci care rodesc mai devreme sau mai târziu toate aceste roade sunt bune, nici unul nu este de aruncat. De ce să nu acceptăm în grădinițe, minţi mai agere sau mai încete? De ce nu i-am ajuta? Pierdem timp dar câştigăm satisfacţie şi respect… ”

 Comenius

La data de 02.10.2018 în incinta L/T „A. Mateevici” s-a desfășurat seminarul teoretico-practic cu managerii instituțiilor preșcolare cu genericul: „Individualizarea procesului educațional”, având ca formator pe Belous Luminița-pedagog educație preșcolară din cadrul Servicului de Asistență Psihopedagogică.

Scopul seminarului a urmărit informarea și instruirea managerilor despre organizarea corectă a procesului de evaluare a copiilor de vârstă timpurie precum și elaborarea planului educational individualizat.

Un accent deosebit s-a pus pe actele care sunt necesare pentru referirea copilului  către Serviciul de Asistență Psihopedagogică: lista de control pentru preșcolari, procesul verbal, acordul părinților, referința individuală și de grup și care sunt pașii desfășurării unei evaluări inițiale de calitate.

S-a discutat despre cum se elaborează un PEI, ce este un PEI, cum se constituie echipa PEI precum și monitorizarea și revizuirea PEI-ului.

În cadrul seminarului au participat 27 de manageri care s-au implicat activ.

Fiecare om are dreptul de a beneficia de sprijin pentru formarea și integrarea lui socială și individuală, cu atât mai mult când este vorba de copii. Aceștia au dreptul de a se dezvolta și forma cât mai adecvat pentru a-și constui unicitatea și a participa la identitatea social și culturală din care fac parte.